ANÁLISE ESPACIAL DA DISTRIBUIÇÃO DAS ESCOLAS EM RELAÇÃO À QUALIDADE DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO-RO

Abstract

A educação é uma das variáveis que incidem sobre os processos de desenvolvimento de uma região. Esta pesquisa, realizada no municí­pio de Porto Velho, capital do Estado de Rondônia, parte da hipótese que existe relação entre a localização intramunicipal e o desempenho das escolas municipais e estaduais localizadas dentro do perí­metro urbano de Porto Velho. O objetivo do artigo é verificar a relação existente entre localização intraurbana das escolas e qualidade do ensino. Quanto ao método, a pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de abordagem exploratória, com delineamento documental. Foram produzidos mapas para situar as escolas do municí­pio, bem como o resultado de avaliações oficiais da educação no municí­pio. Verificou-se que, independentemente de onde a escola esteja implantada, foram encontrados resultados positivos e negativos. Conclui-se que a escola pode ser um vetor de desenvolvimento mesmo em localidades com baixos indicadores socioeconômicos.